Лучшие “зимние” книги для чтения детям
Чудная картина. Афанасий Фет. Татьяна Бокова В ледяной карете мчится зимушка-зима Ветер крыльями стучится в сонные дома. Расцветают скверы, парки снежной белизной. И мороз возводит арки над тропой лесной.
Ксения Дрызлова художник-оформитель, автор социального проекта «Мишкина книжка», красивых книг с идеями игр и занятий, творческих календарей, знаменитых «Нескучалок». Анастасия Слепцова иллюстратор, дизайнер. Детские рисунки — отличный материал для открыток своими руками, а если рисовать с детьми особые, зимние рисунки в специальной технике — то и подавно! Покажем, как нарисовать дерево, домик, снеговика с помощью штампов, соли и клякс, — и превратить эти рисунки на тему "зима" в новогодние открытки не составит труда.
- Поделки в садик – зима на пороге
- Цель проекта: формирование у детей целостной картины мира о зиме, как времени года, через интеграцию образовательных областей.
- Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Проект с детьми лет: «Зимнее путешествие».
- Вы посетили необычный блог, над которым работает целая семья: папа Костя, мама Саша, дочки - погодки Ксюша и Сима. Прочитать больше о нас Вы можете здесь.
- Библиотека
- Что читать детям зимой?
- Данное методическое пособие представляет собой современную развивающую педагогическую систему, построенную на деятельностном подходе и принципе интеграции содержания образования детей 3—4 лет в условиях дошкольной образовательной организации.
- Елена Мешкова Аппликация «Зима в лесу» для детей младшей группы 3—4 года.
- 2 Comments
- Всего публикаций Все разделы Зимние поделки Младшая группа.
- Долгими зимними вечерами нет ничего приятнее, чем собраться всей семьей и вместе сделать что-нибудь красивое и праздничное - чтобы у всех сразу поднялось настроение.
- Игры для детей младшего дошкольного возраста по теме «Зима». Цель: дать эмоциональный заряд бодрости, радости восприятия наступившей зимы; вовлечь в игровую ситуацию, побуждать к импровизации.
С момента своего появления на свет ребёнок познаёт мир. Сначала его внимание сосредоточено на самых простых вещах: погремушках, красочных картинках, ярких игрушках. По мере взросления детские приоритеты становятся шире. Малышу уже интересны не только окружающие предметы, но и абстрактные понятия и явления. Родители, бабушки и дедушки, няни ежедневно отвечают на вопросы маленьких почемучек: почему дует ветер?
