Формирование компетенций технологического образования на занятиях студии «Вязание крючком»
Цель: вовлечь каждого ребенка в активный познавательный, исследовательский, творческий процесс, результатом которого будет являться готовое вязаное изделие — салфетка. Руководитель проекта: Линник Елена Викторовна,. Руководитель проекта — Линник Елена Викторовна, педагог. Проект проводился в рамках модифицированной образовательной. Материалы и инструменты для творческой работы: нитки, крючки,.
Методы проведения занятия: объяснение нового материала, беседа с закреплением материала в ходе урока, практическая работа учащихся под контролем преподавателя. Объекты труда: образцы вязания крючком, крючки, пряжа для вязания, ножницы, рабочие тетради, инструкционные карты, компьютеры, проектор, экран, журналы «Валя-Валентина». Контроль посещаемости. Проверка готовности к уроку. Сообщение темы и целей урока. На прошлых занятиях мы изучили несколько элементов вязания крючком.
Современное общество предъявляет совершенно иные требования к будущим своим гражданам. Сегодня успешность человека определяется не столько совокупным объемом знаний, сколько наличием ключевых компетенций и творческих способностей. Все преобразования, которые происходят в системе образования обоснованы документами.
